Вот 5 ключевых вопросов к рассказу Бориса Житкова «Про обезьянку»:

1. Поведение и характер: Как вы думаете, каким может быть характер у дикого животного (особенно такого умного, как обезьяна), попавшего в городскую квартиру к людям? С какими радостями и сложностями могут столкнуться его новые хозяева?
2. Ответственность: Что значит взять на себя ответственность за живое существо? Легко ли быть хозяином экзотического питомца, который не котёнок и не щенок? Какие обязанности, кроме кормления, появляются у человека?
3. Точка зрения: Рассказ ведётся от первого лица, от имени мальчика. Как, по-вашему, будет отличаться восприятие событий глазами ребёнка и глазами взрослых (родителей, гостей)? Чьи интересы могут конфликтовать?
4. Конфликт и юмор: Исходя из названия и автора (Борис Житков известен реалистичными и динамичными историями), где в сюжете вы ожидаете увидеть напряжение или конфликт? И как автор может превратить потенциальную проблему в смешную или трогательную ситуацию?
5. Главный герой: Кто, по-вашему, является главным героем этого рассказа: мальчик-рассказчик или обезьянка Яшка? Чью историю взросления, открытий и изменения мы проследим?

Эти вопросы настроят читателя не просто на сюжет «что произошло», но и на более глубокое понимание мотивов персонажей, авторского замысла и вечных тем, поднятых в рассказе.

ТЕСТ

1. Как звали обезьянку?
а) Машка
б) Сашка
в) Яшка +

2. Как обезьянка попала в дом мальчика?
а) сама прибежала
б) отдал друг +
в) папа привёз из города

3. Сколько лет было мальчику?
а) 12 +
б) 10
в) 16

4. Какое лакомство любила обезьянка?
а) конфеты +
б) бананы
в) кокосы

5. Какого цвета был жилет обезьянки?
а) красный
б) зелёный
в) синий +

6. Какой породы была обезьянка?
а) шимпанзе
б) макака +
в) горилла

7. К чему привязали обезьянку в первую ночь?
а) к столу +
б) к кровати
в) к стулу

8. Как звали главную собаку во дворе?
а) Партизан
б) Полкан
в) Каштан +

9. Кого обезьянка загнала на дерево?
а) кота +
б) ворону
в) котёнка

10. Чего объелась обезьянка во дворе?
а) винограда
б) изюма +
в) инжира

Анализ рассказа Бориса Житкова «Про обезьянку»

Рассказ Бориса Житкова — это не просто забавная история о проделках экзотического питомца. Это глубокая и многогранная новелла, которая через частный случай раскрывает универсальные темы о взаимоотношениях человека и природы, взрослении и ответственности.

1. Жанр и композиция:
Рассказ написан в традициях классической бытовой реалистической прозы с элементами анималистики. Житков, как писатель-натуралист, с научной точностью описывает повадки животного, но делает это в рамках увлекательного сюжета.

Композиция — линейная, хроникальная. Это последовательность эпизодов-«кадров» из жизни Яшки в новой семье, что создаёт эффект дневника или воспоминания.

Кульминацией можно считать две сцены: победу Яшки над собакой Каштаном (торжество природной ловкости и хитрости над грубой силой) и его финальное изгнание из дома, когда «сатана» стала обузой.

Развязка — вынужденная разлука, которая окрашена светлой грустью.

2. Система образов:

Яшка — безусловный главный герой. Это символ живой, неукротимой природы, которую невозможно до конца приручить и «очеловечить». Он не антропоморфная игрушка, а существо со сложной психологией:

• Ум и сообразительность: открывает портсигар, мстит отцу, манипулирует людьми, ища «букашек».
• Независимость: не спит в кроватке, сбрасывает сковывающую одежду (жилет), побеждает врагов во дворе.
• Эмоциональность: злится, капризничает, льнёт к теплу, проявляет ласку.

Его образ вызывает восхищение, но и тревогу — он непредсказуем и разрушителен в человеческом мире.

Рассказчик (мальчик) — его глазами мы видим историю. Это образ ребёнка, познающего мир и взрослеющего через ответственность. Его чувства к Яшке эволюционируют: от восторга («миленькая, как игрушечный человек») через осознание трудностей («попадало за эту обезьянку») к горьковатому принятию необходимости расстаться. Его любовь искренна, но инфантильна — он не может обеспечить Яшке подходящих условий.

Семья мальчика представляет прагматичный взрослый мир. Их отношение меняется от умиления к раздражению. Они — «жертвы» проказ, но и судьи, выносящие приговор: «Сатана стала». Их позиция понятна и контрастирует с восторженной позицией ребёнка.

3. Основные темы и идеи:

Тема ответственности: Главный урок рассказа. Взять живое существо — значит взять на себя груз забот, ограничений и проблем. Легко умиляться, но трудно нести ежедневную ответственность.

Тема свободы и приручения: Яшка, даже в жилетке, остаётся диким существом. Рассказ ставит под сомнение право человека «владеть» такой яркой, свободной натурой. Клетка (буквальная или в виде тесной квартиры) — не для него.

Конфликт природы и цивилизации: Уютная квартира с лампой, чернильницей и причёсками — неподходящая среда для тропического зверька. Его инстинкты (прыгать, исследовать, драться) неизбежно вступают в конфликт с человеческим порядком.

Тема взросления: Для мальчика история с Яшкой — важный этап. Он учится любить, заботиться, расставаться и принимать непростые решения.

Идея принятия «другого»: Яшка — иной, чуждый, но прекрасный в своей инаковости. Рассказ учит видеть личность не только в человеке.

4. Художественные особенности:

Язык и стиль: Повествование ведётся от первого лица, простым, ясным языком, близким к детской речи. Это создаёт эффект доверительности.

Юмор: Подача трагикомических ситуаций (доктор с вилкой, дама с причёской) мягкая, беззлобная. Житков смеётся над ситуацией, а не над героями.

Деталь: Каждая чёрточка в поведении Яшки выписана с наблюдательностью учёного: как он пьёт чай, чешется, хватает ногой. Это делает образ невероятно живым.

Символика:

• Синий жилет — символ неудачной попытки «одеть» природу в человеческие рамки.
• Двор — природная стихия в миниатюре, где Яшка чувствует себя царём.
• Расставание — неизбежный финал истории, символ того, что не всё в жизни можно сохранить навсегда.

Вывод:
«Про обезьянку» — виртуозно рассказанная, тёплая и мудрая история. Житков избегает слащавости и морализаторства. Он показывает красоту и сложность жизни во всей её полноте: восторг открытия, радость общения, горечь утраты и необходимость делать трудный, но правильный выбор. Именно поэтому рассказ не стареет и продолжает трогать сердца читателей всех поколений.