Михайлов Михаил - ДВА МОРОЗА
| 19.05.2026, 15:06 | |
📖 ЧИТАТЬ 📖Автор: Михаил Михайлов Название: Два Мороза Литературное чтение 2 класс Два Мороза-брата — Багровый нос и Синий нос — решили позабавиться и поморозить людей. Старший Мороз погнался за богатым барином в тёплой шубе и быстро заморозил его, а младший попытался заморозить мужика, который рубил дрова, но сам едва унёс ноги от его дубины. 6 причин, почему стоит читать сказку 1. Знакомит детей с русской народной традицией и фольклором Сказка «Два Мороза» — это литературная обработка народного сюжета. В ней оживают природные явления: Морозы разговаривают, бегают, щиплют и колют. Ребёнок узнаёт, как в старину представляли себе зиму и мороз, знакомится с образами, которые веками жили в народном творчестве. Это первый шаг к пониманию богатства русской культуры. 2. Наглядно показывает, что труд согревает Главный урок сказки спрятан в сюжете с мужиком. Он не сидит без дела, не кутается, а работает топором. От работы ему становится жарко, он скидывает полушубок и даже потеет. Ребёнок видит: страх перед морозом и попытки «укутаться и не шевелиться» не спасают от холода, а активная работа, движение, труд помогают согреться даже в самую лютую стужу. 3. Разоблачает лень и изнеженность Барин едет в тёплой медвежьей шубе, лисьей шапке и волчьих сапогах. Он не работает, не двигается — только ёжится и кутается. Именно его Мороз легко одолел. Сказка тонко высмеивает тех, кто надеется только на тёплую одежду, но не на свои руки и ноги. Это не прямое нравоучение, а образное сравнение, которое ребёнок легко поймёт и запомнит. 4. Развивает чувство юмора и наблюдательность Сцена, где Мороз – Синий нос застревает в мокром полушубке, а мужик колотит по нему дубиной, — это чистый водевиль. Дети обычно очень смеются над незадачливым Морозом, который «сам отломал бока». Сказка показывает, что хвастовство и самоуверенность могут быть наказаны даже у такого могущественного существа, как Мороз. Это учит не зазнаваться. 5. Обогащает речь яркими народными выражениями В сказке много сочных, образных фраз, которые редко встречаются в современной речи, но очень украшают язык: «с ноги на ногу поскакивали, рукой об руку поколачивали», «лубок лубком», «былинка, словно бисером, вся унизана». Чтение таких текстов расширяет словарный запас ребёнка, знакомит с богатством русского языка, учит чувствовать красоту слова. 6. Идеально подходит для чтения по ролям и инсценировок У сказки два ярких героя с разными характерами и голосами. Младший Мороз – Синий нос — более хвастливый, но простоватый. Старший – Багровый нос — опытный, спокойный, с чувством превосходства. Их диалоги легко читать по ролям, менять интонации, изображать, как Морозы «свистнули, щёлкнули, побежали» или как мужик «принялся поленом колотить». Это развивает актёрские способности, выразительность речи и делает чтение живым и весёлым. КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ 1. Два брата-Мороза — Багровый нос и Синий нос — гуляли по полю, соскучились и решили побежать в лес, чтобы кого-нибудь поморозить. 2. Они услышали колокольчик и бубенчик: с колокольчиком ехал богатый барин, а с бубенчиком — бедный мужик в старом полушубке и лаптях. 3. Младший Мороз (Синий нос) выбрал мужика, подумав, что его легче одолеть, а старший (Багровый нос) взялся за барина в тёплой медвежьей шубе. 4. Старший Мороз забрался к барину под шубу и так заморозил его, что тот едва живым добрался до города. 5. А младший Мороз попытался заморозить мужика, но тот принялся рубить дрова, согрелся и скинул полушубок; Мороз забрался в мокрый полушубок и застрял. 6. Мужик взял сучковатое полено и начал колотить по полушубку, так что Мороз едва унёс ноги и навсегда закаялся морозить мужиков.
| |
| Категория: Викторина, Михайлов Михаил, 2 класс | | |
| Просмотров: 42 | Загрузок: 0 | Комментарии: 2 | |
| Всего комментариев: 2 | |
|
| |


