Перед началом чтения рассказа "Никита — охотник" полезно задать себе следующие вопросы, чтобы лучше подготовиться и глубже погрузиться в историю:

1. Что значит быть настоящим охотником?

- Какие качества необходимы настоящему охотнику? Смелость, ловкость, умение выживать в дикой природе или что-то другое?

2. Какие животные обитают в нашем мире?

- Назови нескольких известных тебе диких зверей. Чем они отличаются друг от друга? Где живут тигры, крокодилы, слоны и другие экзотические животные?

3. Зачем людям нужны игры и игрушечные ружья?

- Как игра развивает фантазию и воображение ребёнка? Что значат такие игры для развития детских способностей?

4. Можно ли шутливо изображать опасные ситуации?

- Есть ли разница между настоящей опасностью и игрой, имитирующей её? Насколько важна осторожность в играх, связанных с животными?

5. Может ли дружба родиться из встречи с неожиданным животным?

- Может ли встреча с новым существом стать поводом для удивительных открытий и новых знакомств?

Эти вопросы помогут настроиться на восприятие истории и сделают процесс чтения более осмысленным и увлекательным.

Краткое содержание

Маленький мальчик Никита играет дома в охотника, прячась за мебелью и представляя, что его игрушки — настоящие дикие звери. Вооружившись деревянным ружьем, он осторожно подкрадывается к каждому животному и громко произносит звуки выстрелов. Сначала побеждает деревянного тигра, потом резинового крокодила и тряпичного слона, завершив свою игру победой над воображаемой змеёй.

Однажды летом Никита отправляется на прогулку с папой и берёт с собой игрушечное ружье. Они видят маленького сорочонка, неспособного летать, который скрывается в кустах рябины. Когда Никита решает «стрелять», неожиданно пугается громкого крика птицы и убегает прочь, бросив ружьё.

Несмотря на произошедшее, отец мягко смеётся и учит мальчика относиться к животным с уважением и пониманием.