Перед началом чтения сказки полезно задать себе ряд вопросов, которые помогут лучше погрузиться в сюжет и глубже понять произведение. Вот пять интересных вопросов, которые можно рассмотреть перед прочтением "Волшебника Изумрудного города":

1. Какие качества главных героев привлекают вас больше всего?

Подумайте, какими чертами характера обладают герои, такие как Элли, Страшила, Железный Дровосек и Лев. Какие из этих качеств кажутся вам наиболее привлекательными?

2. Что бы вы попросили у Великого Волшебника?

Представьте себя на месте героев и подумайте, какое желание вы бы хотели осуществить, встретившись с магическим существом.

3. Есть ли в вашей жизни место чуду и волшебству?

Обсудите, насколько важна роль фантазии и воображения в повседневной жизни. Как часто вы позволяете себе мечтать и верить в чудеса?

4. Почему важно путешествовать и исследовать новые места?

Расскажите о своем опыте путешествий или мечтах о новых открытиях. Что привлекает вас в познании неизведанного?

5. Кто ваш любимый персонаж из детских книг и почему?

Назовите своего любимого героя из прочитанных ранее произведений и расскажите, что именно в нём вызывает симпатию.

Эти вопросы помогут подготовиться к встрече с увлекательным миром волшебства и обогатят ваше восприятие сюжета.

ВОЛКОВ Александр Мелентьевич
Русский советский писатель, драматург, переводчик



Александр Волков родился 14 июля 1891 года в городе Усть-Каменогорск в семье военного фельдфебеля и портнихи.

В своих воспоминаниях о праздновании в Усть-Каменогорске в честь коронации Николая Романова в октябре 1894 года Волков писал: «Помню, стою в воротах крепости, а длинное здание казармы разукрашено гирляндами цветных бумажных фонариков, высоко в небо взлетают ракеты и рассыпаются там разноцветными шариками, с шипением вертятся огненные колеса...»

Читать Волков научился в трехлетнем возрасте, но в доме отца книг было немного, и с 8 лет Саша стал умело переплетать соседские книги, имея при этом возможность их прочитать. Он читал Майн Рида, Жюля Верна и Диккенса. Из русских писателей любил читать Пушкина, Лермонтова, Некрасова и Никитина. В начальном училище учился на «отлично», переходя из класса в класс только с наградами. В 6 лет Волкова приняли сразу во второй класс городского училища, и в 12 лет он закончил его лучшим учеником. В 1904 году, после подготовительного курса, поступил в Томский учительский институт, который окончил в 1910 году с правом преподавания в городских и высших начальных училищах. Александр Волков начал работать учителем в старинном алтайском городе Колывани, а затем в родном городе Усть-Каменогорске, в училище, где начинал свое образование. Там он самостоятельно освоил немецкий и французский языки.

Накануне революции Волков попробовал начать писать. Его первые стихи «Ничто не радует меня», «Мечты» были напечатаны в 1917 году в газете «Сибирский свет». В 1917 — начале 1918 года он входит в состав Усть-Каменогорского совета депутатов и участвует в выпуске газеты «Друг народа». Он начал преподавать на открывающихся в Усть-Каменогорске педагогических курсах в техникуме, и в это же время написал ряд пьес для детского театра. Его веселые комедии и пьесы «Орлиный клюв», «В глухом углу», «Деревенская школа», «Толя-пионер», «Цветок папоротника», «Домашняя учительница», «Товарищ из центра» («Современный ревизор») и «Торговый дом Шнеерзон и Ко» с успехом шли на сценах Усть-Каменогорска и Ярославля.

В 1920-х годах Волков переехал в Ярославль, и работал на должности директора школы. Параллельно с этим он экстерном сдал экзамены на физико-математический факультет педагогического института. В 1929 году Александр Волков переехал в Москву, где работал заведующим учебной частью рабфака. К тому времени, когда он поступил в Московский государственный университет, он уже являлся сорокалетним женатым мужчиной, отцом двоих детей. Там, за семь месяцев, он одолел весь пятилетний курс математического факультета, после чего в течение двадцати лет являлся преподавателем высшей математики в Московском институте цветных металлов и золота. Там же он вел для студентов факультатив по литературе, продолжал пополнять свои знания по литературе, истории, географии, астрономии, активно занимался переводами.

Самый неожиданный поворот в жизни Александра Мелентьевича начался с того, что он, большой знаток иностранных языков, решил изучить еще и английский. В качестве материала для упражнений, ему принесли книгу Л. Фрэнка Баума «Удивительный волшебник из страны Оз». Он прочел ее, рассказал двум своим сыновьям, и решил перевести. Правда, в итоге получился не перевод, а переложение книги американского автора. Кое-что писатель переделывал, кое-что добавлял. Например, придумал встречу с людоедом, наводнение и другие приключения. Песик Тотошка у него заговорил, девочку стали звать Элли, а Мудрец из Страны Оз обрел имя и титул — Великий и Ужасный Волшебник Гудвин... Появилось множество и других милых, забавных, иногда почти незаметных изменений. А когда перевод или, точнее, пересказ был закончен, то вдруг выяснилось, что это уже не совсем баумовский «Мудрец». Американская сказка превратилась просто в сказку. А ее герои заговорили по-русски так же непринужденно и весело, как за полстолетия до этого говорили по-английски. Александр Волков год работал над рукописью и озаглавил ее «Волшебник Изумрудного города» с подзаголовком «Переработки сказки американского писателя Фрэнка Баума». Рукопись была послана известному детскому писателю Маршаку, тот ее одобрил и передал в издательство, настоятельно посоветовав Волкову заняться литературой профессионально.

Черно-белые иллюстрации к тексту сделал художник Николай Радлов. Книга вышла из печати тиражом в двадцать пять тысяч экземпляров и сразу же завоевала симпатии читателей. Поэтому на следующий год появилось ее повторное издание, а к концу года она вошла в так называемую «школьную серию», тираж которой составлял 170 тысяч экземпляров. C 1941 года Волков стал членом Союза писателей СССР.

В годы войны Александр Волков написал книги «Бойцы-невидимки» (1942, о математике в артиллерии и авиации) и «Самолеты на войне» (1946). Создание этих произведений тесно связано с Казахстаном: с ноября 1941 года по октябрь 1943 года писатель жил и работал в Алма-Ате. Здесь он написал цикл радиопьес на военно-патриотическую тему: «Вожатый уходит на фронт», «Тимуровцы», «Патриоты», «Глухой ночью», «Фуфайка» и другие, исторические очерки: «Математика в военном деле», «Славные страницы по истории русской артиллерии», стихи: «Красная Армия», «Баллада о советском летчике», «Разведчики», «Юные партизаны», «Родина», песни: «Походная комсомольская», «Песня тимуровцев». Много писал для газет и радио, некоторые написанные им песни были положены на музыку композиторами Д. Гершфельдом и О. Сандлером.

В 1959 году Александр Волков познакомился с начинающим художником Леонидом Владимирским, и «Волшебник Изумрудного города» вышел в свет с новыми иллюстрациями, признанными позднее классическими. В руки послевоенного поколения книга попала в начале 60-х, уже в переработанном виде, и с тех пор она постоянно переиздается, пользуясь неизменным успехом. И юные читатели опять отправляются в путешествие по дороге, вымощенной желтым кирпичом...

Творческое содружество Волкова и Владимирского оказалось длительным и очень плодотворным. Работая бок о бок в течении двадцати лет, они практически стали соавторами книг — продолжений «Волшебника». Леонид Владимирский стал «придворным художником» Изумрудного города, созданного Волковым. Он иллюстрировал все пять продолжений Волшебника.

Невероятный успех цикла Волкова, сделавший автора современным классиком детской литературы, во многом задержал «проникновение» на отечественный рынок оригинальных произведений Ф. Баума, несмотря на то, что последующие книги напрямую уже никак не были связаны с Ф. Баумом, лишь иногда в них мелькали частичные заимствования и переделки.

«Волшебник Изумрудного города» вызвал большой поток писем автору от его маленьких читателей. Дети настойчиво требовали, чтобы писатель продолжил сказку о приключениях доброй маленькой девочки Элли и ее верных друзей — Страшилы, Железного дровосека, Трусливого льва и смешной собачки Тотошки. На письма Волков откликнулся книгами «Урфин Джюс и его деревянные солдаты» и «Семь подземных королей». Но читательские письма продолжали идти с просьбами продолжить рассказ. Александр Мелентьевич вынужден был ответить своим «напористым» читателям: «Многие ребята просят меня, чтобы я писал еще сказки об Элли и ее друзьях. Я на это отвечу: сказок об Элли больше не будет…» А поток писем с настойчивыми просьбами продолжить сказки не уменьшался. И добрый волшебник внял просьбам своих юных поклонников. Он написал еще три сказки —«Огненный бог Марранов», «Желтый туман» и «Тайна заброшенного замка». Все шесть сказочных повестей об Изумрудном городе были переведены на многие языки мира общим тиражом в несколько десятков миллионов экземпляров.

По мотивам «Волшебника Изумрудного города» писатель в 1940 году написал одноименную пьесу, которая ставилась в кукольных театрах Москвы, Ленинграда, и других городов. В шестидесятые годы Волков создает вариант пьесы для театров юного зрителя. В 1968 и последующие годы по новому сценарию «Волшебник Изумрудного города» ставится многочисленными театрами страны. Пьеса «Урфин Джюс и его деревянные солдаты» шла в кукольных театрах под названиями «Урфин Джюс», «Побежденный Урфин Джюс» и «Сердце, ум и храбрость». В 1973 году объединение «Экран» сняло кукольный фильм из десяти серий по сказкам А. М. Волкова «Волшебник Изумрудного города», «Урфин Джюс и его деревянные солдаты» и «Семь подземных королей», который несколько раз демонстрировался по Всесоюзному телевидению. Еще раньше Московская студия диафильмов создала диафильмы по мотивам сказочных повестей «Волшебник Изумрудного города» и «Урфин Джюс и его деревянные солдаты».

В издании второй книги А. М. Волкова «Чудесный шар», которую автор в первоначальных вариантах называл «Первый воздухоплаватель», большое участие принял Антон Семенович Макаренко, который в тот момент переехал на жительство в Москву, где полностью отдался научной и литературной работе. «Чудесный шар»— исторический роман о первом русском воздухоплавателе. Толчком к его написанию послужил коротенький рассказ с трагическим концом, найденный автором в старинной летописи. Не меньшей популярностью пользовались в стране и другие исторические произведения Волкова — «Два брата», «Зодчие», «Скитания», «Царьградская пленница», сборник «След за кормой» (1960), посвященный истории мореплавания, первобытным временам, гибели Атлантиды и открытию Америки викингами.

Кроме этого Александр Волков опубликовал несколько научно-популярных книг о природе, рыбной ловле, истории науки. Самая популярная из них — «Земля и небо» (1957), вводящая детей в мир географии и астрономии, выдержала многократные переиздания.

Волков занимался переводами Жюля Верна («Необыкновенные приключения экспедиции Барсака» и «Дунайский лоцман»), его перу принадлежат фантастические повести «Приключение двух друзей в стране прошлого» (1963, памфлет), «Путешественники в третье тысячелетие» (1960), рассказы и очерки «Путешествие Пети Иванова на внеземную станцию», «В горах Алтая», «Лапатинский залив», «На реке Буже», «Родимое пятно», «Удачный день», «У костра», повесть «И кровью обагрилась Лена» (1975, не опубликовано?), и многие другие произведения.

Александр Волков умер 3 июля 1977 года в Москве.

Но его книги о Волшебной стране неустанно переиздаются большими тиражами, радуя все новые поколения юных читателей… В нашей стране этот цикл стал настолько популярен, что в 90-е годы начали создаваться его продолжения. Начало этому положил Юрий Кузнецов, который решил продолжить эпопею и написал новую повесть — «Изумрудный дождь» (1992). Детский писатель Сергей Сухинов, начиная с 1997 года, издал уже более 12 книг серии «Изумрудный город». В 1996 году Леонид Владимирский, иллюстратор книг А.Волкова и А.Толстого, связал два своих любимых героя в книге «Буратино в Изумрудном городе».

Произведения автора
Романы

1940 - Чудесный шар
1950 - Два брата
1954 - Зодчие
1954 - Скитания

Повести

1960 - Путешественники в третье тысячелетие
1963 - Приключения двух друзей в стране прошлого
1969 - Царьградская пленница

Сказочные повести

1939 – Волшебник Изумрудного города
1963 – Урфин Джюс и его деревянные солдаты
1964 – Семь подземных королей
1968 – Огненный бог марранов
1970 – Желтый туман
1975 – Тайна заброшенного замка (опубликована в 1982 году)

Научно-популярные книги

1953 - Как ловить рыбу удочкой. Записки рыболова
1957 - Земля и небо: Занимательные рассказы по географии и астрономии
1960 - След за кормой
1980 - В поисках правды

Переводы

Жюль Верн. Дунайский лоцман
Жюль Верн. Необычайные приключения экспедиции Барсака

Александр Волков (1891–1977) — советский писатель, математик и педагог. Стал всемирно известен благодаря циклу сказок о Волшебнике Изумрудного города, который начался с вольного пересказа книги Фрэнка Баума «Удивительный Волшебник из страны Оз».

Ключевые факты:

✅ Математик по образованию: Окончил учительский институт, затем математический факультет МГУ. Долгое время преподавал высшую математику.

✅ Полиглот: Владел несколькими языками (немецким, французским, латынью, позже выучил английский).

✅ История «Волшебника»: Изучая английский, он начал переводить книгу Баума для своих сыновей. В итоге это превратилось в самостоятельное произведение — он изменил имена, добавил новые приключения и глубже проработал characters (например, Тотошка заговорил). Рукопись одобрил С. Маршак.

✅ Огромный успех: Первая книга вышла в 1939 году и имела ошеломляющий успех. По многочисленным просьбам читателей Волков написал еще пять продолжений, уже совершенно самостоятельных.

✅ Классические иллюстрации: С 1959 года книги выходили с рисунками Леонида Владимирского, которые стали каноническими и неразрывно связаны с образами героев.

✅ Другие произведения: Писал также исторические романы («Чудесный шар», «Зодчие»), научно-популярные книги («Земля и небо»), пьесы и переводил Жюля Верна.

✅ Главное наследие: Цикл об Изумрудном городе, который стал классикой советской детской литературы и остается любимым чтением для многих поколений.

Отзыв на книгу А. Волкова
«Волшебник Изумрудного города»
От лица библиотекаря с многолетним стажем

Как человек, который ежедневно выдает книги и видит, какие из них уходят с полок быстрее всего, я с уверенностью могу сказать: «Волшебник Изумрудного города» Александра Волкова — это книга-бестселлер, проверенная временем.

Что я, как библиотекарь, в ней ценю?

1. Это «мост» между поколениями. Ко мне часто подходят бабушки и мамы, которые с теплотой вспоминают, как сами в детстве зачитывались этой историей. Теперь они с таким же удовольствием приводят в библиотеку своих детей и внуков и просят именно эту книгу. Это та самая нить, которая связывает семью общими воспоминаниями и эмоциями. Редкая книга обладает такой силой.

2. Идеальная «первая» большая книга. Когда ребенок уже вырос из коротких сказок, но еще не готов к большим романам, «Волшебник...» становится идеальным переходным этапом. Увлекательный сюжет, короткие главы (каждая со своей маленькой интригой), крупный шрифт в хороших изданиях — все это помогает юному читателю не испугаться объема и поверить в свои силы. Я вижу их счастливые глаза, когда они с гордостью возвращают прочитанное.

3. Нравственный компас в доступной форме. В век гаджетов родители особенно ценят книги, которые не просто развлекают, но и учат. А здесь — целый кладезь мудрости: о том, что такое настоящая дружба, взаимовыручка, смелость (которая есть не что иное, как умение действовать вопреки страху), и о том, что самое ценное — ум, сердце и отвага — уже заложено в нас самих, нужно лишь поверить в себя. Это темы для долгих и важных разговоров с ребенком после прочтения.

4. Нестареющая классика с родными иллюстрациями. Для многих, и для меня в том числе, герои навсегда остались такими, какими их нарисовал Леонид Владимирский — в полосатых носках, с добрыми и узнаваемыми лицами. Эти иллюстрации создают неповторимую атмосферу и являются полноценной частью волшебного мира Волкова.

5. Спасатель для «нечитающих» детей. Я не раз была свидетелем маленького чуда: ребенок, которого родители считали равнодушным к книгам, брал «Волшебника...» и буквально проглатывал его за несколько дней. Яркий мир, динамичный сюжет и обаятельные герои делают свое дело — они пробуждают любовь к чтению.

Мой вердикт: Эта книгу должна быть в каждой домашней библиотеке. Она не просто занимает место на полке, она становится другом, учителем и проводником в огромный мир литературы. Это одна из тех немногих книг, которые мы, библиотекари, рекомендуем без тени сомнения, зная, что она никого не оставит равнодушным. Берите, читайте вслух, обсуждайте — и вы подарите ребенку не просто историю, а целое детское сокровище.

Вот список тем для сочинений, разделённый по сложности и направленности. Они подходят для размышлений и обсуждений в классе.

Простые и понятные темы (про одного героя или событие)

1. Мой любимый герой из сказки. Почему именно он? (Можно выбрать Элли, Страшилу, Железного Дровосека или Льва).

2. Если бы у меня был друг, как Страшила (или Железный Дровосек, Лев). Каким бы он был? Чему бы я его научил, а чему научился бы у него?

3. Путешествие по дороге из жёлтого кирпича. Что самое интересное и самое опасное ждало друзей в пути?

4. Волшебство в Изумрудном городе. Какие чудеса больше всего удивили Элли и её друзей? (Изумрудные очки, тронный зал, сам Город).

5. Почему Гингема и Бастинда были злыми? Как они стали такими? (Можно порассуждать о том, что зло часто одиноко и боится других).

Темы для размышления (почему? как?)

1. Что такое храбрость? На примере Трусливого Льва. (Быть храбрым — это не значит не бояться, а значит действовать, несмотря на страх).

2. Что такое ум? На примере Страшилы. (Ум — это не только знания, но и находчивость, доброта и умение дружить).

3. Что такое настоящее сердце? На примере Железного Дровосека. (Сердце нужно, чтобы чувствовать любовь, сострадание и дружбу, а не просто для того, чтобы оно было).

4. Зачем нужна мечта? Как мечта Элли вернуться домой помогала всем в пути?

5. Волшебник Гудвин — великий и ужасный? Кем он оказался на самом деле? Почему он обманывал всех? Можно ли его простить?

Творческие и нестандартные темы

1. Какой подарок я бы попросил у Гудвина, если бы оказался в Изумрудном городе? И почему именно этот? (Не материальный, а скорее качество или умение, как у друзей).

2. Придумай свое испытание для друзей на пути к Изумрудному городу. Как бы они с ним справились?

3. Письмо от имени Элли маме и папе из Волшебной страны. О чём бы она им рассказала?

4. Если бы я был на месте Элли. Как бы я вёл себя в Волшебной стране? Кого бы просил о помощи?

5. Дружба сильнее волшебства. Подтверди это примерами из книги. (Как дружба помогала преодолевать препятствия, которые не под силу одному).