Кривин Феликс - ПОЧЕМУ А ПОЁТСЯ, А Б НЕТ
| 16.06.2025, 17:33 | |
![]() Почему стоит читать «Почему А поётся, а Б нет» Феликса Кривина? 🎤 Остроумное объяснение лингвистики Автор в игровой форме рассказывает, почему одни буквы поют (гласные), а другие шипят, рычат или жужжат (согласные). Это помогает детям легко запомнить разницу между ними. 👂 Развивает фонетический слух Читая вслух «А-а-а!» и пробуя «спеть» Б («Б-б-б…»), ребёнок на практике понимает, как работают звуки в языке. 😄 Юмор и лёгкость Текст написан с доброй иронией: буква Р не поёт, а рычит, Ш — шипит, а Ж — жужжит, будто это настоящие персонажи. 🔤 Пробуждает интерес к языку После чтения дети начинают обращать внимание на звуки вокруг: как журчит вода («ж-ж-ж»), как свистит ветер («с-с-с»), как рычит мотор («р-р-р»). ⏳ Коротко и ёмко История умещается на одной странице, но даёт пищу для размышлений и весёлых экспериментов со звуками. Идеально для: ✔ Дошкольников и младших школьников, ✔ Занятий по развитию речи, ✔ Семейного чтения с озвучиванием букв. P.S. После прочтения предложите ребёнку: «Давай „споём“ все гласные и изобразим согласные!» — будет весело! 🎵 ------------------------------------------------------ Феликс Кривин ПОЧЕМУ А ПОЁТСЯ, А Б НЕТ Мы можем петь А на любой мотив. Например, на этот: — А-а-а-а-а-а-а-а! Или на этот: — А-а-а-а-а-а! Или даже на этот: — А-а-а-а-а-а! А теперь попробуем пропеть Б: — Б…б…б…б… Что-то у нас не получается. Для того чтобы петь, нужно иметь голос, а у Б голоса нет. По крайней мере, такого голоса, чтоб хватило на песню. О, например, поёт отлично: — О-О-О-О-о-о-оо! И, Е, У — тоже способные певцы, с хорошо поставленными голосами. А вот Ш не поёт, а только шипит. С — только свистит. Ж — только жужжит. А послушать Р, так она — прррредставляешь? — рычит. Не поёт, а рычит. Заслушаешься! Вот какие они в алфавите разные. Одни, те, что поголосистей, поют-заливаются: — Э-э-у-у-ы-ы-ы-и-о-о-аа! Или что-нибудь в этом роде. Голос у них хороший, поэтому их называют гласными. А другие — либо пыхтят, как П, либо кряхтят, как К, либо шипят, жужжат, рычат… Не зря их называют согласными: петь-то они согласны, только у них голоса нет. Поэтому песни у них не получаются. ------------------------------------------------------ Комплект материалов для осознанного чтения: 1. Текст 2. Вопросы и задания 3. Комментированное чтение 4. Анализ текста 5. Рабочий лист Скачать за ВК Донат | |
| Категория: 1 класс | | | |
| Просмотров: 187 | Загрузок: 2 | Комментарии: 1 | |
| Всего комментариев: 1 | |
|
| |
